美高学生必问 Counselor 的 5 个黄金问题！别让这个“隐藏资源”白白浪费
在美高待了一年，你和 Counselor 说过几次话？如果答案是只在选课的时候见过，那你可能错过了美高申请中最被低估的资源。
很多学生把 Counselor 当成选课工具人，每学期见一次面，讨论下学期选什么课，然后就没了。但实际上，Counselor 手里掌握着大量“隐藏信息”：哪些课容易拿高分、校内有哪些不为人知的机会、过去三年你的梦校在本校录取了多少人、这些学生都有什么特点...
这些信息，学校不会主动告诉你，官网上也查不到。但只要你会问，Counselor 都能给你答案。关键就在于，你得主动问，而且要问对问题。
今天分享 5 个一定要问 Counselor 的黄金问题。这些问题贯穿整个高中生涯，每个阶段都有不同的侧重点。用好这些问题，Counselor 会从选课助手变成你的私人升学顾问。
问题一：我目前的选课对大学升学有帮助吗?
这个问题的核心是让 Counselor 明确知道你的升学目标，然后根据目标给你定制化建议。
很多学生选课很随意：这门课朋友在上、那门课听说简单、AP 能多选就多选... 结果到了申请季才发现，选的课程和目标专业完全不搭，或者难度分布不合理，GPA 拉胯。
Counselor 每年要处理几十上百个学生的申请，他们很清楚不同大学、不同专业看重什么样的课程组合。但前提是你得先告诉他你想去哪儿、想学什么。问得越具体，Counselor 越能给你实用的建议。
Counselor 能给：
● 课程难度搭配建议：哪些课应该同时选,哪些课最好分开选（比如 AP Physics C 和 AP Calculus BC 放在一起会很累）
● 选课时间规划：高二该重点上哪些课，高三该留哪些课保证 GPA 稳定
与目标院校的匹配度分析：比如你想申工程，但数学课程强度不够，Counselor 会提醒你
● Plan B 建议：万一某门课没选上或成绩不理想，有什么替代方案
问题二：如何提升我的 GPA？
GPA 是申请中的硬指标，尤其是 Unweighted GPA，很多顶尖大学明确看重这个。
但这里有个“公开的秘密”：不是所有 AP 课都一样难，不是所有老师给分都一样严。Counselor 在学校待了很多年，非常清楚哪些 AP 课相对容易拿 A、哪些老师给分慷慨、哪些老师特别严格、哪些课程组合既能保证 GPA 又能显示出学术挑战性，但学校不会把这些信息写在选课手册里。你得主动问。
Counselor 能给：
● “高性价比”课程推荐：哪些 AP 课内容相对简单但大学认可度高
● 老师推荐：同一门课可能有多个老师教，Counselor 会告诉你哪个老师的班更容易拿高分。当然，他们不会明说，但会委婉暗示
● 课程数量建议：比如高三上学期如果要冲早申，可以少选一门 AP，用省下的时间保证其他课的 GPA 和准备申请材料
● 补救方案：如果某门课成绩不理想，能否重修或者用其他方式弥补
这个问题要结合自己的实际情况问。如果你本身学习能力强，Counselor 可能会建议你多挑战一些难课；如果你 GPA 已经岌岌可危，Counselor 会更侧重于如何稳住现有成绩。
问题三：学校有哪些适合我的课外活动？
美高的课外资源远比你想象的丰富，但很多机会不会主动送到你面前。学校官网上列出来的社团，可能只是冰山一角。有些高质量的机会，比如:
● 教授带的校内科研项目（只招 2-3 个学生，不对外宣传）
● 学校和当地企业合作的实习机会，需要 Counselor 推荐
● 小众但含金量很高的学术竞赛（比如某个领域的区域赛，学校以前有人参加过并获奖）
● 即将成立的新社团，创始成员机会，比加入现有社团更有亮点
这些信息，只有 Counselor 才掌握。因为他们和各个部门都有联系。
Counselor 能给：
● 内推校内科研：很多学校的 STEM 老师会带科研项目，但只招自己认识的学生。Counselor 可以帮你牵线
● 校外实习/志愿者机会：学校往往和当地机构有合作，但需要 Counselor 推荐才能申请
● 小众社团信息：有些社团规模小、不活跃，但质量很高
● 启动新项目的支持：如果你想创办社团或发起项目，Counselor 可以帮你找指导老师、申请学校资源
问题四：关于推荐信，我应该怎么准备？
推荐信是申请中最容易被忽视，但又非常重要的一环。大部分学校要求 1 封 Counselor 推荐信 + 2 封任课老师推荐信。
Counselor 的推荐信会评价你的整体表现，包括学术能力、课外活动、性格特点、在学校的影响力。而任课老师的推荐信更侧重于课堂表现和学术潜力。
问题在于：很多学生到高三秋季才想起来要推荐信，这时候找老师已经晚了；不知道该找哪些老师；不知道如何给老师提供素材，导致推荐信写得很空洞
Counselor 在这个环节能给你非常具体的指导，因为他们见过太多成功和失败的案例。
Counselor 能给：
● 推荐人选择建议：比如你申CS，Counselor 可能建议一封找数学或 CS 老师体现专业能力，另一封找英语或历史老师体现文理兼修
● Timeline 提醒：最好高二春季就跟潜在推荐人“打招呼”，高三 9 月正式request。Counselor 会提醒你及时向教授请求推荐信。
● 如何给老师提供素材：Counselor 会告诉你，哪些信息老师最需要。比如具体的课堂表现案例、你的成长轨迹。
● Counselor 自己的推荐信：很多学生不知道，Counselor 也会写一封推荐信。Counselor 可能会建议你定期 update 你的最新成就、参加的活动，这样写推荐信时有更多素材。
问题五：往年梦校录取的录取情况
这是 5 个问题中最关键的一个，也是最容易被忽略的。
每个高中都有自己的“录取 profile”——过去几年，哪些大学录取了本校学生、录取了多少人、这些学生的 GPA/标化/课外活动是什么水平。这些数据，学校不会对外公开，但 Counselor 全都掌握。
这些信息能帮你评估自己的竞争力、发现“友好校”、避开“录取天花板”、了解录取学生的“隐藏特质”。
Counselor 能给：
● 内部录取数据：比如：“过去 3 年，MIT 每年录我们学校 2 个人，GPA 都在 3.9+，SAT 1550+，而且都有 STEM 竞赛获奖经历。” 这种数据，比看学校官网的录取率有用得多。
● 你在本校的竞争力定位：Counselor 会基于你目前的情况进行分析和反馈。这种反馈帮你调整选校 list，避免眼高手低或过于保守。
● 隐藏友好校：有些大学和某些高中有“历史渊源”，这些学校会对本校学生特别友好。Counselor 会告诉你：“Emory 每年都录我们学校 5-6 个人，可以考虑 ED2”
● 避免“撞车”：如果你的梦校是哥大，但今年已经有 3 个顶尖学霸 ED 哥大，Counselor 会提醒你：“哥大今年竞争特别激烈，你可能要考虑 Plan B
Counselor 是美高申请中最被低估的资源。他们手里有你拿不到的信息，也有你想不到的资源。但这些，都需要你主动问、会问、坚持问。
别再把 Counselor 当成选课工具人了。用好这 5 个黄金问题，他们会成为你申请季最强大的助力。
