所在院校：维多利亚大学

目前年级：大三

Z同学就读于维多利亚大学，有一次提交作业后，收到了老师的邮件，认为他和另外一位学生有作业抄袭的情况。但是Z同学非常确定自己是独立完成作业的，并未有任何抄袭行为。甚至连老师提及的那位中国学生是谁，Z同学都完全不知道。心里感到十分委屈又不知道该怎么处理。此前Z同学也有过一次学术诚信的问题，被记了警告，所以很担心自己会被停学。

奥弗尔的老师在和Z同学详细交谈后，找到了这个案件的关键所在 - 原来Z同学在外找了补习班。Z同学因为担心自己的成绩不够好，在网上看到有补习班，是通过微信网上授课的，于是就付了费参加补习。补习有线上课和录播课，老师会辅导作业或在考试前给学生练习题做。于是Z同学找到了同被指认作业抄袭的同学的联系方式，果然不出所料，他们找了同一个补习班，才导致作业如此相似。在搞清真相后，奥弗尔的老师在一天内辅导Z同学完成了和学术诚信部门老师的面谈逐字稿，详细解释了自己找补习班的原因和过程，并且道歉自己在找补习班前应先和老师确认这件事是否被学校允许。奥弗尔的老师在面谈前为Z同学进行了两次培训，确保他对每个可能被问到的问题都可以对答如流。最终，学校老师认为Z同学并没有作业抄袭的行为，但存在一定的过失。万幸的是，Z同学虽有过一次记录，但没有被判停学。只是作业被记零以及留校察看，只要不再犯学术诚信的错误，不会影响正常上学。