本科学校：美高

GPA：4.28（加权）

录取院校：康奈尔大学 （Cornell University）

F同学就读于美国的高中，在11年级时，他的母亲咨询了奥弗尔老师，希望为孩子规划一些背景提升计划。尽管F同学的加权GPA高达4.28，未加权GPA也在3.9左右。

但F同学母亲认为他的课外活动缺乏引人注目的经历，因此，希望我们能够提供指导和支持，以帮助F同学在课外活动方面有所突破。

经过几次深入的沟通，奥弗尔的老师为F同学制定了详细的规划方案：

背景提升计划方面，为了丰富他的活动经历，我们安排了他参加计算机类竞赛（Kaggle竞赛）。F同学在这个竞赛中获得了令人瞩目的成绩和奖项，这极大地凸显了他在计算机科学领域的技能和潜力。

申请早决阶段（ED）选择建议：最初，F同学有意申请计算机科学专业。然而，鉴于该领域竞争激烈，尤其是在藤校，我们建议他转向数据科学专业。这个领域在当今社会变得越来越重要，也更符合F同学的兴趣和实际情况。

文书方面，为了确保他的申请文件能够充分展现他的优势和独特性，我们找来了普林斯顿大学现任招生官全程协助他的主文书和附加文书。从最初的头脑风暴阶段开始，我们共同创建了一个精心设计的文书计划，经过多次深入的修改和完善，最终呈现出了一份精致而突出的申请文件。这份文书突出了F同学的学术成就、领导潜质和对数据科学的热忱，使他在申请过程中脱颖而出。

综合来说，为什么康奈尔会录取？

1、平均以上的GPA

2、精准的专业选择/对自己水平的定位

3、长期规划高含金量&对口的课外活动

      *Kaggle银奖

      *Stanford Pre-Collegiate University、

      *划船（坚持多年）

      *Inspirit AI

      *自学网络安全软件

4、只参加有含金量的活动

5、高水平的文书

爬藤误区：

藤校的录取标准绝非单纯依据成绩和标准化考试成绩高低。

以F同学为例，尽管他的成绩和标化测试成绩并非顶尖水平，但他展现了个人特色和专长，坚持并突显了自己在某个领域的独特才能，同时在课外活动中有自己的长期投入。

此外，他呈现了具有灵动性和独特视角的文书。这些因素在藤校的录取决策中占据着重要位置，远超过简单的高分表现。

因此，藤校的录取绝非只考虑分数，而是更关注学生的全面素质、个性特点和综合发展。